Námsskrá Orku og Tækniskóla Keilis -

EÐL210 Eðlisfræði 1

Einingar tölur og víddir og meðferð gagna. Hreyfing eftir línu, í plani og í rúmi. Hreyfingarlögmál Newtons. Vinna, hreyfi- og stöðuorka og varðveisla hreyfiorkunnar. Skriðþungi, atlag og árekstrar. Hringhreyfing og aflfræði hringhreyfingar. Jafnvægi, fjaður og lotubundin hreyfing. Þyngd og þyngdarstöðuorka.

EÐL211 EÐL 210, Verklegar æfingar

Gerðar eru 3-5 verklegar æfingar þar sem áhersla er lögð á þjálfun í verklagi við úrvinnslu gagna og óvissureikninga. Viðfangsefni æfinganna eru einkum sótt í aflfræði.

EÐL220 Eðlisfræði 2

Að kynna nemendum aðferðir og grundvallarlögmál rafsegulfræði. Rafhleðsla og rafsvið. Lögmál Gauss. Rafmætti. Rýmd og rafsvarar. Rafstraumur, viðnám og íspenna. Jafnstraumsrásir. Segulsvið og segulkraftar. Orsakir segulsviðs, -lögmál Ampères og Faradays. Span, - sjálf- og gagnspan. Jöfnur Maxwells. Rafsegulbylgjur.

EÐL221 EÐL 220, Verklegar æfingar

Gerðar eru 3-5 verklegar æfingar þar sem áhersla er lögð á þjálfun í verklagi við úrvinnslu gagna og óvissureikninga. Viðfangsefni æfinganna eru einkum sótt í rafmagnsfræði

EFN210 Almenn efnafræði

This class provides instruction in general chemistry with special emphasis on aspects relevant to the fields of energy technology and engineering. Incoming students are required to have a basic understanding of atomic and molecular structures and bonding, for example from the Materials course. Areas covered include the Periodic Table, chemical bonding, chemical nomenclature, stoichiometric calculations, the gas laws, energy in chemical reactions, chemical kinetics, chemical equilibrium (including solubility and acid/base equilibria). The class is organized as a combination of lectures and laboratory sessions. Organic chemistry is taught in a separate course.

EFN220 Lífræn efnafræði

This class provides an introduction to organic chemistry with special emphasis on aspects relevant to the fields of energy technology and engineering. Incoming students are required to have a basic understanding of chemical principles as taught in EFN210 & EFN211. Areas covered include: bonding and isomerism, alkanes, alkenes, alkynes, IUPAC nomenclature, aromatic compounds, stereoisomerism, halogen compounds, substitution and elimination reactions, alcohols, phenols, thiols, ethers, epoxides, aldehydes, ketones, carboxylic acids, and amines. The 12 principles of “Green Chemistry” are also outlined.

EFN221 Lífræn efnafræði

Laboratory sessions to accompany Organic Chemistry Theory (EFN220).

EFN310 Hagnýt efnafræði

This class provides an introduction to chemistry as practically applied within the fields of energy technology and engineering. Incoming students are required to have a basic understanding of chemical principles and organic chemistry. Areas covered include: Energy overview, conventional and alternative fuel chemistry, principal chemical industries and fundamentals of process chemistry, materials chemistry, pollution prevention and waste minimisation and chemical lab. research and development. Principles and practice of chemical laboratory research and development (e.g. Chromatography) are also presented.

EFN320 Rafefnafræði

Electrochemical process are the basis of most chemical reactions. A neccesary prerequisite for the course is understanding of general chemistry espesially the atomic structure and molecular bonding. Areas covered are: Redox reactions, oxidation number of chemicals, standard reduction potentials, half reactions, relation to thermodynamic properties and the Nernst equation. Electrochemical analytical methods and use of electrochemistry in sensor. Introduction to electrolysis for production of metals and other industrial products, electroplating and electrodes. Fuel and solar cell technologies and principles of batteries. Corrosion and cathodic protection.

ENS101 Skapandi skrif

This course will assist students in recognizing and understanding different audiences and rhetorical purposes for reaching those audiences. Throughout the course, students will be assigned readings and participate in class discussions that serve to illuminate potential rhetorical purposes. In addition, students will regularly use a writing process that nurtures ideas and develops texts over time. Students will also learn how to respond to an assignment or test question using the “PWR-Writing” or “Power-Writing” Method (PWR – Pre-Write, Write, Revise) while learning the ins and outs of building a solid thesis and supporting that thesis with evidence. The Modern Language Association (MLA) standards for citation and formatting will be used throughout this course. The assigned work in ENS101 should prove simultaneously challenging and interesting, and will encourage students to work with their peers and their instructor in better understanding how the written language functions academically, professionally, and privately. To that end, students will examine ideas (both their own and those of others) critically, engage in reflective practices, begin to interact with and document secondary source material (in anticipation of ENS201), and learn to better understand and navigate the standard conventions of academic English.

ENS201 Gagnrýn skrif

This course is designed primarily for students in academic settings, and builds upon the experience and skill obtained from ENS101. The intent of this course, however, is not to teach you how to prepare research for any particular discipline or subject (this will be covered in TÆK301 – Tækniskjölun/Technical writing). Instead, it will explore and allow practice of general research techniques and processes that will be easily applicable to many academic disciplines. The student will be free to select a topic that intrigues them, and they will practice all of the essential elements of preparing a piece of academic writing — planning, researching, writing, rewriting, editing and formatting for presentation – by building that topic into a formal research paper. Throughout the course there is a focus on how to correctly use style standards and citation methodology. This will help students to clearly understand why it is important to document and cite their sources, and to do so consistently and correctly. The Modern Language Association (MLA) standards for citation and formatting will be used throughout this course. However, other styles of writing (such as APA and Chicago Manual) will also be discussed.

LN102 Leiðbeint nám nýnema

Sérstök verkefni í tæknifræði. Efnistök geta verið mismunandi. Áfangamat getur verið staðist/fallið.

LN107 Leiðbeint nám nýnema

Sérstök verkefni í tæknifræði. Efnistök geta verið mismunandi. Áfangamat getur verið staðist/fallið.

LN201 Leiðbeint nám

Sérstök verkefni í tæknifræði. Efnistök geta verið mismunandi. Áfangamat getur verið staðist/fallið.

LN202 Leiðbeint nám

Sérstök verkefni í tæknifræði. Efnistök geta verið mismunandi. Áfangamat getur verið staðist/fallið.

MEK210 Nemar & Skynjarar

MEK220 Hreyfibúnaður

MEK310 Gagnasöfnun

MEK320 Reglunarfræði

MEK321 MEK320: verklegar æfingar

MEK330 PLC/PAC

MEK410 Mkerfi1

MEK411 MEK410: Verklegar æfingar

MEK420 Mkerfi2

MEK421 MEK420: Verklegar æfingar

ORK210 Lífsferlisgreining

ORK221 ORK 220, verklegar æfingar

ORK310 Forðafræði

ORK311 ORK 310, verklegar æfingar

ORK320 Orkukerfi 1

ORK321 ORK 320, verklegar æfingar

ORK330 Orkukerfi

ORK331 ORK 330, verklegar æfingar

ORK410 Orkuhagfræði

ORK420 Orka og sjálfbærni

RAF101 RAF***

RAF201 Raf/Verk

RAF210 Rásafræði 1 DC

RAF211 RAF 210, Verklegar æfingar

RAF220 Rásafræði 2 AC

RAF221 RAF 220, Verklegar æfingar

RAF310 Rafeindarásir

RAF311 RAF 310, verklegt

STÆ110 T-Brú 1

STÆ120 T-Brú 2

STÆ210 Línuleg algebra

Námskeiðið veitir nemendum grunnþekkingu í línulegri algebru og einföldum afleiðujöfnum. Helstu efnisþættir námsefnis eru: • Línulegar jöfnur og jöfnuhneppi, fylki, fylkjaaðgerðir, Gauss-Jordan eyðing. • Andhverfur, ákveður. • Vigrar, innfeldi, krossfeldi, hjáþáttaliðun, regla Cramers. • Einsleit kerfi, eigingildi, eiginvigrar. • Hagnýting, Markov – keðjur, línuleg aðhvarfsgreining. • Tvinntölur. • Óhliðraðar afleiðujöfnur með fastastuðlum.

STÆ220 Calculus 1

STÆ230 Calculus 2

STÆ310 DiffEQ

STÆ320 Hagnýt tölfræði

TV210 Forritun 1

Forritunarmálið C verður notað til að kynnast grundvallaratriðum í tölvuforritun. Æfingar í forritasmíð verða á dagskrá allt misserið. Áhersla verður lögð á skipulegar og rökstuddar aðferðir við smíði forrita og góða innri skjölun.

TV211 TV 210, verklegar æfingar

Verkefni og æfingar vegna TV210

TV220 Forritun 2

Grundvallaratriði í hlutbundinni forritun með forritunarmálinu C++. Klasar, hlutir og aðferðir. Erfðir. Hugtök varðandi hönnun og byggingu kerfa og vinnubrögð við hlutbundna forritun.

TV221 TV 220, verklegar æfingar

Verklegar æfingar í C++

TV290 Forritun 2

Grundvallaratriði í hlutbundinni forritun með forritunarmálinu C++. Klasar, hlutir og aðferðir. Erfðir. Hugtök varðandi hönnun og byggingu kerfa og vinnubrögð við hlutbundna forritun.

TV291 TV 290, verklegar æfingar

Verklegar æfingar með námskeiðinu TV290

TV310 Gagnamót og algrím

Fjallað er um gagnaskipan, reiknirit og huglæg gagnatög. Gagnaskipun lista og hlaða auk viðkomandi reiknirita. Kynnt verða ýmis leitar- og röðunarreiknirit. Reiknirit eru greind, hvað þau taka langan tíma í vinnslu og hve mikið minnisrými. Forritunarverkefni, sem nota áðurnefnda gagnaskipan og reiknirit, eru leyst í C++. Meðal gagnaskipana, sem farið er yfir, eru biðraðir, forgangsbiðraðir, tré, tvítré, tvíleitartré og hrúgur auk viðkomandi reiknirita. Unnið með ýmis leitar- og röðunarreiknirit. Reiknirit eru greind, hvað þau taka langan tíma í vinnslu og hve mikið minnisrými. Forritunarverkefni, sem nota áðurnefnda gagnaskipan og reiknirit, eru leyst í C++.

TÆK101 Nám og störf

Þessi áfangi leggur áherslu á að kynna nemendum fyrir þeim hliðum iðnaðarins sem tengjast þeirra sérsviði í náminu.

TÆK120 Tækniteikning

Í námskeiðinu er farið yfir grunnaðferðir teiknifræðinnar. Markmiðið er að nemendur öðlist fræðilega undirstöðu, færni í lestri teikninga og miðlun upplýsinga með teikningum. Áhersla er lögð á tengsl milli rúmfræði 3-víðra hluta og 2-víðra mynda af þeim. Ennfremur er farið yfir framsetningu upplýsinga í máli og myndum þannig að nemendur öðlist þekkingu og færni í að ganga frá teikningum og texta í samræmi við kröfulýsingu. Við lausn verkefna er stuðst við teikniforritið AutoCAD

TÆK250 Verkefni 1

Markviss úrlausn tæknilegs verkefnis, þar sem áhersla er lögð á öguð vinnubrögð og fagmannlegan frágang.

TÆK301 Tækniskjölun

This course covers the principles and procedure of technical research and report writing. Special attention is given to analyzing the audience and purpose, organizing information, designing and employing graphic aids, referencing, generating a bibliography, and writing such specialized forms as abstracts, instructions, and proposals.

TÆK350 Verkefni 2

Markviss úrlausn verkefnis, þar sem áhersla er lögð á öguð vinnubrögð og fagmannlegan frágang.

TÆK401 Siðfræði

This course is designed to provide students with a framework for understanding ways in which human societies transform themselves through technological innovation and for assessing the social and ethical issues associated with technological change. New technologies extend human powers and enlarge social options, but also often give rise to unwanted social and environmental consequences and lead to troubling ethical problems. These general themes will be developed by means of lectures, associated course readings, classroom activities, and exercises in seminar sections during which students will explore past and present developments in various fields of technology and discuss the ethical and social issues they raise.

TÆK402 Verkefnastjórnun

Fjallað er um grundvallaratriði verkefnastjórnunar. Kenndar verða hagnýtar aðferðir við mótun verkefna, gerð áætlana og stjórnun þeirra. Lögð verður áhersla á verkefni er tengjast nýsköpun, rannsóknum og þróun. Ólíkar aðferðir verða kynntar með hliðsjón af mismunandi eðli verkefna og umfangi þeirra. Þannig verða mismunandi verkferlar kynntir og eftirlit og mat á árangri. Hópvinna verður ríkur þáttur í kennslunni og áhersla lögð á þverfaglega vinnu hópa, stjórnun þeirra og mikilvægi þeirra í framvindu verkefna. Í tengslum við árangur verkefna verða ræddar aðferðir við að meta áhættu í verkefnum og í því sambandi rætt um mikilvægi góðra starfshátta. Einnig er komið inn á gerð verklagsreglna og mikilvægi verkefnabókhalds. Nemendur vinna í verkefnum sem samþættast við kennslu á kennslutíma.

TÆK430 Tölvustudd hönnun

Að vinna við og í verkefnum er í auknum mæli að sanna sig sem heppileg aðferð til að skapa skilvirka frammistöðu. Fagmenn og framkvæmdastjórar með hæfileika til hópvinnu eru þar af leiðandi leiðandi afl í velgengni fyrirtækja framtíðarinnar.

TÆK450 Verkefni 3

Focused methods for technical projects, whereby work ethic, safety and professionalism are observed

TÆK490 Lokaverkefni

TÖT210 Flétturásir

Þetta eru fyrstu kynni nemandans af stafrænum rásum á háskólastigi. Virkni og notkun flétturása, kóðara, afkóðara, lesminni (ROM), og forritanlegs rökrásabúnaðar við rásahönnun. Hönnun og greining reiknirása, samleggjari/frádragari, margfaldari. Í samtvinnuðum verklegum áfanga TÖT211 munu nemendur kynnast notkun á tengibrettum til að byggja rásir nokkurra valinna verkefna. Markmið: Meðal markmiða námskeiðsins er að nemendur átti sig á grundvallaratriðum á greiningu og hönnun stafrænna rása (flétturása) og öðlist reynslu og þekkingu á leiðandi aðferðum við hönnun stafrænna (flétturása) rása.

TÖT211 TÖT210: verklegar æfingar

TÖT310 Runurásir

Hönnun og greining runurása bæði samhæfðar og ósamhæfðar. Farið verður í hönnun rása með D og JK vippum. Sérstakar runurásir, teljarar og hliðrunargisti. Meðhöndlun og notkun stöðuvéla (FSM). Stöðulágmörkun, stöðustjórnun, stöðukennsl. Runuvinnsla með stöðuvélum. Í samtvinnuðum verklegum áfanga TÖT311 munu nemendur kynnast notkun á tengibrettum til að byggja rásir nokkurra valinna verkefna.

TÖT311 TÖT310: verklegar æfingar

Þetta er verklegur áfangi sem er samtvinnaður með TÖT310 Runurásum. Í þessum áfanga eru runurásir (bæði IC og MSI kubbar) notaðar til að smíða og greina einfaldar runurásir.

TÖT320 Tölvuhögun

TÖT321 TÖT320: verklegar æfingar

Þetta er verklegur áfangi í tölvuhögun og hönnun. Áfanginn er samtvinnaður TÖT 320 Tölvuhögun. Í þessum áfanga er notuð Arduino gjörvastýring til að efla skilning nemenda á fræðilegu efni áfangans.

TÖT420 Ígreypt kerfi

Þetta er lokanámskeið á tölvutæknifræði línu. Í þessum áfanga beitir nemandi þekkingu sinni á stafrænum rásum, tölvuhögu, forritun, og stýrikerfum við að leysa flókið tæknifræðilegt verkefni.

TÖT421 TÖV 420, verklegar æfingar

Þetta er verklegt námskeið á tölvutæknifræði línu samtvinnað með TÖT 420 Ígreypt kerfi. Í þessum áfanga beitir nemandi þekkingu sinni á stafrænum rásum, tölvuhögu, forritun, og stýrikerfum við að smíða flókið tæknifræðilegt verkefni.

VÉL201 Vél / Verk

Verkstæðis áfangi, þar sem nemendur nota helstu tæki við smíðar á einföldu verkefni.

VÉL210 Stöðufræði

Námskeiðið fjallar um grunnhugtök stöðufræði, eins og krafta, kraftajafnvægi, krafta í undirstöðum, innri spennur og núning.

VÉL211 Aflfræði I: verklegar æfingar

VÉL220 Kvik kerfi

Námskeiðið fjallar um kvik kerfi og aflfræði massamiðja og ósveigjanlegra heilda, regla d'Alemberts, athuganir á orku og vinnu auk högga (e. Impulse) og reglu hornskriðþunga.

VÉL221 Aflfræði II: verklegar æfingar

Vél230 Varmi

Undirstöðuatriði í varmafræðikerfum, zero-th lögmál varmafræði. Virkni, innri orka, hiti, enthalpy, fyrsta lögmál varmafræði fyrir opin og lokuð kerfi. Fyrirmyndar- og raungas, ástandsjöfnur. Annað lögmál varmafræði, óreiðustig, tiltæk orka. Varmafræðihringir og hitavélar, kuldavélar og hitadælur. Varmfræðimöguleikar, eiginleikar Maxwell. Blöndun fyrirmyndargasa. Eiginleikar vatns og gufu. Efnaspenna, efnaviðbrögð við fyrirmyndargösum, þriðja lögmál varmafræði.